畫面右上角寫出標(biāo)題，畫出彩虹、云朵和星星，接著在左側(cè)畫出書本、小男孩、鬧鐘、鉛筆和西瓜等圖案，底部畫出云朵、籃球和星星圖案修飾效果，再把畫面涂上黃色、綠色、藍(lán)色、橙色、粉色、棕色和紫色，最后寫上文字，這樣小學(xué)生喜歡的快樂閱讀手抄報(bào)就畫完了。
關(guān)于快樂閱讀的手抄報(bào)模板如何畫可愛
1、首先在手抄報(bào)畫面頂部右上角寫出“快樂閱讀”的標(biāo)題文字，并在右上角畫出彩虹、云朵和星星等圖案修飾報(bào)頭文字。
2、接著在畫面左側(cè)畫出書本、小男孩圖案，并在畫面左側(cè)點(diǎn)綴上云朵、書本、鉛筆、西瓜和鬧鐘等圖案修飾效果。
3、再用波浪線畫出畫面左下角和右下角的云朵圖案修飾邊緣線，并在畫面右下角畫出籃球等圖案。
4、線稿畫完后，接下來開始上色了，手抄報(bào)畫面右上角的文字涂上綠色和紅色，并把頂部的彩虹涂上粉色、黃色和藍(lán)色。
5、接著把手抄報(bào)畫面左側(cè)的人物涂上棕色、綠色和藍(lán)色，并把左側(cè)的書本、云朵等圖案涂上不同的顏色。
6、手抄報(bào)畫面底部的邊緣線涂上藍(lán)色、綠色和粉色，最后在中間的空白部分畫出格子線，關(guān)于快樂閱讀主題的手抄報(bào)模板就完成了。
四年級(jí)快樂閱讀手抄報(bào)參考文案
當(dāng)一幅快樂閱讀的手抄報(bào)繪畫結(jié)束之后，接下來小朋友們不要忘記可以在手抄報(bào)的格子線上寫上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道寫什么可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)的空白格子線上。
一、什么是讀書
讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號(hào)最常見的是語言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程是用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺來識(shí)別凸字等其他獲取方式。
讀書是通往夢(mèng)想的一個(gè)途徑，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。
二、關(guān)于讀書的名言
1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山
2、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
3、讀萬卷書，行萬里路。——顧炎武
4、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。 ——朱熹
5、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專?！?mdash;—魯迅
6、讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思?！?mdash;—朱煮
7、讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。 ——胡居仁
8、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。 ——吳晗
9、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。——顧頡剛
10、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 ——劉向
