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全民終身學(xué)習(xí)主題手抄報(bào)模板繪畫方法,全民終身學(xué)習(xí)手抄報(bào)怎么畫好看

2022-11-15 16:41 夢(mèng)夢(mèng) 原創(chuàng) : 學(xué)前教育網(wǎng) 手機(jī)版

  學(xué)習(xí)是人類認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)、不斷完善和發(fā)展自我的必由之路,無論是一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體還是一個(gè)民族,只有不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),才能夠獲得新的知識(shí),跟得上時(shí)代,小編今天帶來了一幅有關(guān)全民終身學(xué)習(xí)主題手抄報(bào),感興趣的小朋友們可以來一起繪制。

  全民終身學(xué)習(xí)手抄報(bào)怎么畫

全民終身學(xué)習(xí)手抄報(bào)

  1、首先在手抄報(bào)畫面頂部中間寫出“全民終身學(xué)習(xí)”的標(biāo)題文字,并在手抄報(bào)畫面底部右下角畫出看書的小女孩。

全民終身學(xué)習(xí)手抄報(bào)

  2、接著在手抄報(bào)畫面頂部左上角和右上角畫出書本圖案,手抄報(bào)畫面底部右下角畫出草坪圖案,并在手抄報(bào)畫面空白部分畫出星星圖案。

全民終身學(xué)習(xí)手抄報(bào)

  3、再畫出手抄報(bào)畫面中間的書本圖案邊框,并在手抄報(bào)畫面右側(cè)畫出植物圖案,手抄報(bào)畫面左側(cè)畫出矩形邊框。

全民終身學(xué)習(xí)手抄報(bào)

  4、線稿畫完之后,接下來是上色的步驟,手抄報(bào)畫面底部的草坪和右側(cè)的植物圖案涂上綠色,并把手抄報(bào)畫面星星圖案涂上黃色,左右兩側(cè)的書本圖案涂上不同的顏色,右下角的小女孩涂上橙色和棕色。

全民終身學(xué)習(xí)手抄報(bào)

  5、再把手抄報(bào)畫面頂部中間的報(bào)頭文字涂上不同的顏色,并把手抄報(bào)畫面中間的書本圖案邊框邊緣線涂上紅色,左側(cè)的矩形邊框邊緣線涂上藍(lán)色。

全民終身學(xué)習(xí)手抄報(bào)

  6、最后在手抄報(bào)畫面左側(cè)的矩形邊框內(nèi)和中間的書本圖案邊框內(nèi)畫出格子線,簡(jiǎn)單的一幅全民終身學(xué)習(xí)了。

全民終身學(xué)習(xí)手抄報(bào)

  全民終身學(xué)習(xí)手抄報(bào)內(nèi)容

  一幅有關(guān)全民終身學(xué)習(xí)主題手抄報(bào)模板繪制完成之后,接下來同學(xué)們就可以在手抄報(bào)的格子線上寫上相關(guān)內(nèi)容,小編在這里分享一些和主題相關(guān)的文字內(nèi)容,不知道寫什么的同學(xué)們,可以參考底部相關(guān)文字,選擇合適的謄抄在空白格子線上。

  一、什么是終身學(xué)習(xí)

  在終身教育理念指引下,所提倡的學(xué)習(xí)觀念。其旨趣在使每一個(gè)人在人生的不同階段,都能有適合需要的教育機(jī)會(huì)。

  以縱向的學(xué)習(xí)階段而言,包括家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育等。以橫向?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)而言,則包括正規(guī)教育、補(bǔ)習(xí)教育、在職教育,與透過媒體或網(wǎng)絡(luò)所接受的各種教育機(jī)會(huì)。

  二、全民終身學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語

  1、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,發(fā)展終身學(xué)習(xí),提升個(gè)人福祉。

  2、學(xué)習(xí)使人生更精彩,學(xué)習(xí)讓組織增活力。

  3、學(xué)習(xí)的城市,創(chuàng)新的城市,和諧的城市。

  4、全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),促進(jìn)人的全面發(fā)展。

  5、普及社會(huì)科學(xué)知識(shí),促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展。

  6、加快發(fā)展繼續(xù)教育,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

  7、加快發(fā)展繼續(xù)教育,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)。

  8、踐行我們的價(jià)值觀,打造學(xué)習(xí)型新天堂。

  9、構(gòu)建終身教育體系,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

  10、構(gòu)建終身教育體系,走學(xué)習(xí)化社會(huì)之路。

  11、關(guān)注弱勢(shì)群體學(xué)習(xí)、提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。

  12、加強(qiáng)公民道德建設(shè),努力構(gòu)建和諧社會(huì)。

  13、發(fā)揮社區(qū)教育政府主導(dǎo)性作用,增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)市民主體性意識(shí)。

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