小朋友們想要畫關(guān)于快樂(lè)閱讀的手抄報(bào)嗎，其實(shí)很簡(jiǎn)單，可以在畫面上畫出小女孩、書本、星星、吊燈、花瓣、盆栽等圖案，再把畫面上的圖案涂上黃色、綠色、棕色、紫色、藍(lán)色和紅色等，最后再寫上閱讀的相關(guān)知識(shí)，這樣快樂(lè)閱讀的手抄報(bào)就完成了。
快樂(lè)閱讀主題手抄報(bào)超簡(jiǎn)單畫法
1、首先在手抄報(bào)畫面頂部中間寫出“快樂(lè)閱讀”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫面頂部左上角和右上角畫出盆栽等圖案。
2、接著在手抄報(bào)畫面中間的矩形邊框，并在手抄報(bào)畫面底部右下角畫出書本等圖案修飾，右側(cè)畫出星星和愛(ài)心等圖案。
3、再畫出手抄報(bào)畫面右側(cè)邊緣看書的小女孩圖案，并在手抄報(bào)畫面頂部左上角畫出花瓣圖案修飾整體效果。
4、線稿畫完后，就可以開始上色了，手抄報(bào)畫面頂部的報(bào)頭文字涂上黃色和綠色，左上角的花瓣涂上紅色和紫色。
5、接著把手抄報(bào)畫面底部右下角的書本涂上不同的顏色，右側(cè)的人物涂上棕色、紅色和藍(lán)色，頂部的盆栽涂上綠色和紅色。
6、手抄報(bào)畫面右側(cè)的愛(ài)心和星星涂上黃色和紅色，最后在畫面左側(cè)的邊框內(nèi)畫出格子線，快樂(lè)閱讀的手抄報(bào)作品就繪畫結(jié)束了。
關(guān)于快樂(lè)閱讀主題的手抄報(bào)內(nèi)容資料
小學(xué)生快樂(lè)閱讀手抄報(bào)模板繪制完成之后，接下來(lái)小朋友們不要忘記手抄報(bào)的格子線上寫上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道寫什么的可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)上。
一、什么是讀書
讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過(guò)程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號(hào)最常見(jiàn)的是語(yǔ)言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過(guò)程是用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺(jué)來(lái)識(shí)別凸字等其他獲取方式。
讀書是通往夢(mèng)想的一個(gè)途徑，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見(jiàn)的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。
二、關(guān)于讀書的名言
1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山
2、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫
3、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。——顧炎武
4、讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。 ——朱熹
5、讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專?！?mdash;—魯迅
6、讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思?！?mdash;—朱煮
7、讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。 ——胡居仁
8、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。 ——吳晗
9、看書不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。——顧頡剛
10、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?mdash;—劉向
