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二年級(jí)親子閱讀手抄報(bào)創(chuàng)意畫法,親子閱讀配文字簡(jiǎn)短的手抄報(bào)

2022-10-24 16:10 西西 原創(chuàng) : 學(xué)前教育網(wǎng) 手機(jī)版

  親子閱讀手抄報(bào)怎么畫比較有創(chuàng)意呢?可以在畫面中畫上相關(guān)的人物,可以畫上媽媽和孩子,然后畫上不同樣式的邊框,邊框可以畫的大一點(diǎn),空白的地方畫上一些蝴蝶和花朵裝飾一下,這樣一幅手抄報(bào)差不多就畫好了,不會(huì)畫的可以看模板哦。

  二年級(jí)親子閱讀手抄報(bào)創(chuàng)意畫法

親子閱讀手抄報(bào)

  1、首先在頂部寫上“親子閱讀”當(dāng)標(biāo)題,可以給標(biāo)題做一個(gè)創(chuàng)意的設(shè)計(jì),讓標(biāo)題看起來(lái)更加的精致可愛。

親子閱讀手抄報(bào)

  2、給標(biāo)題畫上一個(gè)氣泡邊框,邊框的右下角畫上花朵和葉子,在右下角畫上媽媽和孩子。

親子閱讀手抄報(bào)

  3、在底部畫上一大片草地,草地上畫上花朵,空白的地方畫上蝴蝶,在左側(cè)畫上愛心邊框,右側(cè)畫上氣泡邊框,這樣手抄報(bào)線稿就完成了。

親子閱讀手抄報(bào)

  4、下面開始上色,標(biāo)題用橙色、黃色、綠色和紫色涂,太陽(yáng)用紅色和黃色涂,人物的衣服用藍(lán)色和黃色來(lái)涂。

親子閱讀手抄報(bào)

  5、草地用綠色涂,蝴蝶用紫色和黃色涂,花朵用粉色和綠色涂,邊框用粉色和黃色涂。

親子閱讀手抄報(bào)

  6、最后用尺子在空白的地方畫上長(zhǎng)長(zhǎng)的格子線,簡(jiǎn)單整理一下,這樣一幅好看的親子閱讀手抄報(bào)就完成了。

親子閱讀手抄報(bào)

  親子閱讀手抄報(bào)內(nèi)容文字資料

  有不少同學(xué)在畫完手抄報(bào)的時(shí)候,不知道里面的內(nèi)容應(yīng)該填寫什么,首先要清楚自己的畫的手抄報(bào)是什么主題的,然后根據(jù)主題查找資料抄寫進(jìn)去就可以啦。

  一、親子閱讀的簡(jiǎn)單介紹

  親子閱讀又稱親子共讀,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程,在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用,是讓孩子愛上閱讀的最好的方式之一。

  通過(guò)共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),通過(guò)共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂(lè)趣,通過(guò)共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

  二、親子閱讀的好處

  1、讓寶寶愛上閱讀,在共同讀圖畫冊(cè)時(shí),父母對(duì)故事的理解和感情的變化,通過(guò)聲音表現(xiàn)出來(lái),以此喚起孩子的共鳴,引發(fā)孩子對(duì)閱讀圖畫書的興趣,漸漸讓寶寶愛上閱讀。

  2、讓書香彌漫空中,當(dāng)寶寶降臨后,營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,對(duì)寶寶成長(zhǎng),起著至關(guān)重要的作用。

  3、方式靈活多樣,閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,卻能改變?nèi)松膶挾?。親子閱讀能夠引領(lǐng)孩子進(jìn)入知識(shí)的殿堂,為孩子打開智慧之門,更為孩子的終生學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

  4、親子關(guān)系更緊密,對(duì)于嬰幼兒的閱讀,父母的角色很重要。雖然你和孩子在生活起居上已經(jīng)很密切了,但思想心靈上的交流,一起看和分享的過(guò)程更美好。從小建立這樣的關(guān)系,將來(lái)長(zhǎng)大了孩子才會(huì)更愿意和你交流。

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