歪腦袋木頭樁主要是講述了一個(gè)木頭樁的故事，一個(gè)歪著腦袋的木頭樁，因?yàn)楹芨?，覺(jué)得自己比誰(shuí)都聰明，變得高傲自大起來(lái)，其實(shí)只不過(guò)是年級(jí)比別人大些，小編在這里分享一幅歪腦袋木頭樁主題手抄報(bào)模板，感興趣的同學(xué)們可以一起動(dòng)手繪制。
歪腦袋木頭樁手抄報(bào)繪畫(huà)方法
1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部右上角寫(xiě)出“歪腦袋木頭樁”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫(huà)面右側(cè)畫(huà)出樹(shù)木圖案修飾邊緣線。
2、接著在手抄報(bào)畫(huà)面底部左下角畫(huà)出樹(shù)木圖案，并在手抄報(bào)畫(huà)面底部中間畫(huà)出小草等圖案修飾邊緣線。
3、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)的樹(shù)木圖案，并在手抄報(bào)畫(huà)面頂部左上角畫(huà)出蘋(píng)果等圖案修飾，手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)畫(huà)出木紋圖案。
4、線稿畫(huà)完之后，接下來(lái)就是上色步驟，手抄報(bào)畫(huà)面頂部右上角的報(bào)頭文字涂上黃色，并把手抄報(bào)畫(huà)面右側(cè)的樹(shù)木圖案涂上棕色和綠色。
5、再把手抄報(bào)畫(huà)面背景底色涂上綠色，并把手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)的樹(shù)木圖案涂上棕色、綠色和紅色，底部的小草圖案涂上綠色。
6、最后在手抄報(bào)畫(huà)面中間的空白部分畫(huà)出格子線，一幅有關(guān)歪腦袋木頭樁手抄報(bào)模板就繪制結(jié)束了。
歪腦袋木頭樁手抄報(bào)文字怎樣寫(xiě)
有關(guān)歪腦袋木頭樁主題的手抄報(bào)繪畫(huà)完成之后，接下來(lái)大家不要忘記在手抄報(bào)上寫(xiě)出相符的文字內(nèi)容，小編在這里分享一些整理的相關(guān)資料，不知道寫(xiě)什么的小朋友們，可以參考底部相關(guān)文字，從中選擇合適的謄抄在手抄報(bào)上，感興趣的同學(xué)們可以收藏留用。
一、《”歪腦袋“木頭樁》里的好句子
1、我只知道他是一個(gè)很驕傲很驕傲的木頭樁，他有一個(gè)尖尖的腦袋，老是歪著。他老是瞧不起周?chē)男〔?。他比誰(shuí)都高，就覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。
2、老木頭樁本來(lái)覺(jué)得小刀劃得很痛，可是聽(tīng)小男孩說(shuō)他是美麗的雕像，他感到很高興，就忘記了痛了。 他想：他既然是一個(gè)雕像，大家一定就會(huì)尊敬他，佩服他，而且，還一定會(huì)害怕他。
3、木頭樁突然大叫一聲： “哎呀，哎呀!不得了，了不得!這是什么呀?” 原來(lái)是兩只麻雀飛到他的歪腦袋上來(lái)了，麻雀?jìng)優(yōu)榱苏蚁x(chóng)子吃，翹著尾巴在他頭上一蹦一跳的走著，蹭得他頭皮直癢癢。
4、真怪，小姑娘們走了以后，木頭樁有點(diǎn)悶得慌。他忽然想玩玩兒，甚至還有點(diǎn)想學(xué)跳皮筋。可是，他的腿在哪兒呢?他一動(dòng)也不能動(dòng)，就安慰自己說(shuō)：“跳皮筋是姑娘們的事，我是了不起的大雕像，才不玩這玩藝兒咧。”
5、嘿喲呵，嘿喲呵!工人們一起動(dòng)手了。一會(huì)兒功夫，木頭樁就躺在草地的邊邊上了。工人們還把木頭樁身上的泥土清理干凈，修理了一陣，然后就走了。
6、一大群孩子們來(lái)了，他們打秋千，滑滑梯，在沙坑里做坦克，做房子，坐火車(chē)，坐飛機(jī)，哎呀，游戲的花樣真多，他們玩得真起勁!
7、小姑娘們真高興，那些腿又飛又舞，把木頭樁的心也震動(dòng)了。你們相信吧?他還有一顆心咧。
8、木頭樁忽然想起了自己也做過(guò)小樹(shù)的時(shí)代，不過(guò)，那個(gè)時(shí)代過(guò)去得太久了，什么事想起來(lái)都是模模糊糊的。他只記得他腦袋上也長(zhǎng)過(guò)一些嫩的樹(shù)枝和綠的葉子，好象還開(kāi)過(guò)花。不過(guò)，那是哪一年的事情呀?
二、《”歪腦袋“木頭樁》讀后感模板
1、第一篇
故事里的歪腦袋木頭樁，他生長(zhǎng)了很多年，他從一棵小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，變成了歪腦袋的木頭樁，可是他卻瞧不起比他年齡小的植物，瞧不起小樹(shù)小草，還經(jīng)常驕傲的自夸。有一次一個(gè)小男孩兒在他身上亂寫(xiě)亂畫(huà)亂刻，木頭樁很生氣，當(dāng)他聽(tīng)到小男孩兒說(shuō)課的是雕像美極了，老木頭樁本來(lái)覺(jué)得小刀劃得很疼，也覺(jué)得很高興，就忘記了痛了。他想他既然是一個(gè)雕像，大家一定會(huì)尊敬他，佩服他，而且還一定會(huì)害怕他。
讀了這個(gè)故事，我懂了，不要驕傲自大，不要瞧不起人，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，應(yīng)該幫助需要幫助的人做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
2、第二篇
講述了一個(gè)木頭樁，驕傲無(wú)禮，目中無(wú)人。整天罵罵咧咧的，大家都不喜歡它。所以她一個(gè)朋友也沒(méi)有，它非常寂寞。但一群小姑娘改變了它，讓它改掉了驕傲的壞毛病。
我們不能驕傲，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!”沒(méi)錯(cuò)，你驕傲就會(huì)退步，你虛心你就會(huì)進(jìn)步。所以，我們要養(yǎng)成虛心正直的品質(zhì)，不要養(yǎng)成驕傲無(wú)禮的壞毛病。
讀不讀書(shū)，也許看起來(lái)都很舒適，但一個(gè)是坐在井里，狹隘的舒服，一個(gè)是坐在草原上，寬敞的舒服。
