首先在畫(huà)面頂部寫(xiě)出文字，右下角畫(huà)可愛(ài)的小男孩和木船，底部左下角畫(huà)水浪，左側(cè)畫(huà)樹(shù)葉，頂部點(diǎn)綴上云朵，右下角畫(huà)蘋(píng)果和水滴，接著把畫(huà)面涂上好看的顏色，寫(xiě)上相關(guān)的文字內(nèi)容，到這里一幅有趣的湯姆索亞歷險(xiǎn)記手抄報(bào)模板就完成了，一起來(lái)看看吧。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記手抄報(bào)超有趣繪畫(huà)教程
1、首先在畫(huà)面頂部中間寫(xiě)出“湯姆索亞歷險(xiǎn)記”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫(huà)面底部右下角畫(huà)出可愛(ài)的小男孩圖案。
2、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面底部右下角的木船圖案當(dāng)作邊緣線，并在右下角畫(huà)出旗幟圖案，左側(cè)畫(huà)出樹(shù)葉圖案修飾邊緣線。
3、接著在手抄報(bào)畫(huà)面頂部畫(huà)出云朵等圖案修飾報(bào)頭文字，并在底部左下角畫(huà)出水浪等圖案，底部右下角畫(huà)出蘋(píng)果和水滴圖案。
4、線稿繪制完成后，就是上色的步驟了，手抄報(bào)畫(huà)面底部右下角的人物涂上黃色和藍(lán)色，木船涂上棕色，旗幟涂上紅色。
5、再把手抄報(bào)畫(huà)面頂部中間的報(bào)頭文字涂上紫色，并把頂部的邊緣線涂上藍(lán)色，云朵涂上黃色，左側(cè)邊緣的樹(shù)葉涂上綠色。
6、最后在手抄報(bào)畫(huà)面中間的空白部分畫(huà)出格子線，到這里一幅超級(jí)有趣的湯姆索亞歷險(xiǎn)記主題手抄報(bào)簡(jiǎn)單模板就完成啦。
有關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記的手抄報(bào)寫(xiě)什么內(nèi)容資料
超級(jí)有趣的湯姆索亞歷險(xiǎn)記主題手抄報(bào)模板繪畫(huà)完成之后，接下來(lái)小朋友們不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫(xiě)上相關(guān)的文字，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料，不知道寫(xiě)什么，可以參考下列相關(guān)內(nèi)容，選擇合適的文字謄抄在空白格子線上。
一、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》簡(jiǎn)介
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記(青少版名著)》是2010年6月長(zhǎng)江文藝出版社出版的圖書(shū)，作者是(美)馬克?吐溫，由韓晶翻譯。本書(shū)深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。
二、內(nèi)容簡(jiǎn)介
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)文學(xué)大師馬克?吐溫的代表作，它描寫(xiě)了19世紀(jì)美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)的生活情景，也是當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的縮影。
湯姆是個(gè)充滿幻想的孩子，他像其他孩子一樣非常調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又有好多優(yōu)點(diǎn)，他善良、可愛(ài)、樂(lè)于助人。
他討厭教堂里老師毫無(wú)趣味的說(shuō)教，也不喜歡學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，他喜歡海盜，喜歡過(guò)新鮮刺激的生活。他總在危險(xiǎn)時(shí)刻，做出其他孩子無(wú)法做出的正義行為，以此來(lái)向別人展示自己的魅力。貝琪?撒切爾，她是撒切爾法官的女兒，湯姆一見(jiàn)到她就對(duì)她展開(kāi)了愛(ài)情攻勢(shì)。鎮(zhèn)上還有一個(gè)孩子叫哈克貝利?費(fèi)恩，是湯姆的好朋友。頑皮的湯姆常常逃學(xué)闖禍。一次他與哈克貝利?費(fèi)恩在墓地目睹了一起兇殺案，還一起逃到荒島上做起了"海盜"。沒(méi)過(guò)多久，又與貝琪?撒切爾在巖洞里迷了路，饑寒交迫，面臨死亡的威脅……從洞里出來(lái)后，湯姆和貝琪指證了殺人犯，又得到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄。小說(shuō)運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法，深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。
從小說(shuō)中我們可以了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)各個(gè)方面的生活。貪玩、渴望冒險(xiǎn)，不喜歡被約束，是每個(gè)孩子的天性。在這部小說(shuō)中，湯姆?索亞的天性得到充分發(fā)揮。讓我們來(lái)看看他為我們實(shí)現(xiàn)了怎樣的夢(mèng)想。這部小說(shuō)在反映社會(huì)生活的同時(shí)也飽含了作者的思想情感，我們?cè)陂喿x時(shí)仔細(xì)體會(huì)作者對(duì)社會(huì)生活的態(tài)度。閱讀時(shí)，多關(guān)注主要人物，結(jié)合其心理特點(diǎn)和性格特征，試著對(duì)人物進(jìn)行分析。
在閱讀中初步感知人物形象與精神，了解湯姆?索亞的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，感知他的性格特點(diǎn)。全書(shū)運(yùn)用了大量的語(yǔ)言描寫(xiě)，通過(guò)人物的語(yǔ)言行動(dòng)來(lái)塑造人物的形象。這種寫(xiě)作方法，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。
