每個人在上學的時候都會學習到語文，語文在精神上給人帶來的震撼是巨大的，你眼中的語文是什么樣的呢?如果要畫一幅我的語文生活手抄報的同學可以看這里，給大家分享的步驟教程，從線稿到上色一步一步教，不會畫的快學起來吧!
我的語文生活手抄報創(chuàng)意畫法
1、首先在頂部寫上“我的語文生活”當標題，可以給標題做一個創(chuàng)意的設計，讓標題看起來更加的精致漂亮一些。
2、在底部畫上大大的書本，書本上畫上一個正在看書的小男孩，四周畫上波浪線當外邊框。
3、在左側畫上一個記事本樣式的邊框，邊框的旁邊畫上一個帶有表情的太陽，右側畫上彩虹邊框和圓形邊框，底部畫上葉子，這樣手抄報線稿就完成了。
4、下面開始上色，標題用紅色涂，外邊框用黃色涂，太陽用黃色和紅色涂，記事本邊框用藍色涂。
5、人物的衣服用藍色和灰色涂，書本用橙色、紅色和藍色涂，葉子用綠色涂，彩虹邊框用粉色和藍色涂，圓形邊框用紫色涂。
6、最后在空白的地方用尺子畫上橫線，整理一下，這樣的一幅漂亮的我的語文生活手抄報就完成了。
語文手抄報內容文字適合寫什么
手抄報畫完之后里面的內容也非常的重要，要找一些相關的內容填充進手抄報中，這樣才會更加的完整的。
一、學習語文的重要性
學習語文可以培養(yǎng)學生的語言文字運用能力，提升學生的綜合素養(yǎng)，為學好其他課程打下基礎;為學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好個性和健全人格打下基礎;為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展打下基礎。
同時語文課程對繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，增強民族文化認同感，增強民族文化認同感，增強民族凝聚力和創(chuàng)造力，都具有不可替代的優(yōu)勢。
二、必背詩句欣賞
1、遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。——王維《九月九日憶山東兄弟》
2、近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。——宋之問《渡漢江》
3、哀哀父母，生我勞瘁。——《詩經》
4、洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。——張籍《秋思》
5、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》
6、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。 —— 王維《渭城曲 》
7、海內存知已，天涯若比鄰。——王勃《送杜少府之任蜀州》
8、山回路轉不見君，雪上空留馬行處。——岑參《白雪歌送武判官歸京》
9、垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗。——元稹《聞樂天授江州司馬》
10、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。——高適《別董大》
11、我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。——黃庭堅《寄黃幾復》
12、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。——賀知章《回鄉(xiāng)偶書》
13、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。——蘇軾《水調歌頭》
14、慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊《游子吟》
