小朋友們想要畫關(guān)于閱讀的手抄報，可以在畫面上畫出氣球、星星、小男孩、小女孩和書本等圖案，再把畫面上的圖案涂上藍色、紫色、紅色、棕色、粉色和黃色等，最后再寫上相關(guān)的文字，到這里關(guān)于閱讀的手抄報就繪畫完成了，一起來看看吧。
三年級閱讀的手抄報模板繪畫方法
1、首先在手抄報畫面頂部左上角寫出“閱讀”的標題文字，并在手抄報畫面左側(cè)畫出氣球、星星等圖案修飾效果。
2、接著在手抄報畫面底部右下角畫出小男孩和小女孩等圖案，并在手抄報畫面底部右下角畫出書本等圖案。
3、再畫出手抄報畫面左側(cè)的不規(guī)則矩形邊框，并在邊框內(nèi)部邊緣畫出線條修飾。
4、線稿繪制結(jié)束后，就開始上色了，手抄報畫面頂部左上角的文字涂上紅色和藍色，左側(cè)的氣球、星星等涂上不同的顏色。
5、接著把手抄報畫面底部右下角的人物涂上黑色、紫色、藍色等，并把手抄報畫面底部右下角的書本涂上綠色和紅色。
6、手抄報畫面左側(cè)的邊框底色涂上紫色，最后在左右兩側(cè)的邊框內(nèi)畫出格子線，創(chuàng)意好看的閱讀手抄報到這里就完成了。
漂亮的閱讀手抄報作品寫什么文字
小學生感興趣的閱讀手抄報繪制結(jié)束之后，接下來同學們不要忘記在手抄報的格子線上寫上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道寫什么的可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在手抄報的格子線上。
一、什么是讀書
讀書是指獲取他人已預備好的符號、文字并加以辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程是用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。
讀書是通往夢想的一個途徑，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠、更清晰。
二、關(guān)于讀書的名言
1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山
2、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
3、讀萬卷書，行萬里路。——顧炎武
4、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳?！?mdash;—朱熹
5、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。 ——魯迅
6、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思?！?mdash;—朱煮
7、讀書務(wù)在循序漸進;一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益?！?mdash;—胡居仁
8、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。 ——吳晗
9、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學問的一種方法。——顧頡剛
10、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?mdash;—劉向
