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未成年人保護(hù)法手抄報(bào)寫什么內(nèi)容好,未成年人保護(hù)法手抄報(bào)畫畫步驟

2023-07-23 17:00 夢夢 原創(chuàng) : 學(xué)前教育網(wǎng) 手機(jī)版

  先在畫面右上角寫出標(biāo)題,并在左側(cè)畫出邊框,右側(cè)畫出國旗、小男孩、房屋和草叢等圖案,再把畫面上的圖案涂上藍(lán)色、黃色、綠色、黑色、紅色和棕色等,最后再寫上和保護(hù)法相關(guān)的資料內(nèi)容,這樣未成年人保護(hù)法的手抄報(bào)模板就完成了,一起來看看吧。

  教你怎么畫未成年人保護(hù)法主題手抄報(bào)

未成年人保護(hù)法手抄報(bào)

  1、首先在手抄報(bào)畫面頂部右上角寫出“未成年人保護(hù)法”的標(biāo)題文字,并把畫面右上角的文字寫成藝術(shù)字體。

未成年人保護(hù)法手抄報(bào)

  2、接著在手抄報(bào)畫面底部右下角畫出房屋、草叢和樹木等圖案,并在手抄報(bào)畫面底部右下角畫出小男孩等圖案。

未成年人保護(hù)法手抄報(bào)

  3、再畫出手抄報(bào)畫面左側(cè)的不規(guī)則矩形邊框,并在手抄報(bào)畫面底部左下角畫出線條圖案修飾邊框。

未成年人保護(hù)法手抄報(bào)

  4、線稿畫完后,接下來就是上色的步驟,手抄報(bào)畫面頂部右上角的文字涂上黑色,并把右上角的國旗涂上紅色和黃色。

未成年人保護(hù)法手抄報(bào)

  5、接著把手抄報(bào)畫面底部右下角的人物涂上棕色和黃色,并把手抄報(bào)畫面底部的草叢圖案涂上綠色,房屋涂上黃色。

未成年人保護(hù)法手抄報(bào)

  6、手抄報(bào)畫面左側(cè)的邊框涂上藍(lán)色,最后在手抄報(bào)畫面左側(cè)的邊框內(nèi)畫出格子線,有關(guān)于未成年人保護(hù)法的手抄報(bào)就完成啦。

未成年人保護(hù)法手抄報(bào)

  小朋友喜歡的未成年人保護(hù)法手抄報(bào)資料

  以未成年人保護(hù)法為主題的創(chuàng)意手抄報(bào)繪制完成之后,接下來小朋友們不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫上內(nèi)容素材,小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容,不知道寫什么的可以參考下列相關(guān)的文字,選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)的格子線上。

  一、什么是《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

  《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是為保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,根據(jù)憲法,制定的法律。

  未成年人保護(hù)法分為總則、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)、法律責(zé)任和附則,共九章132條 。

  二、制定《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的意義

  1、明確了未成年人享有的權(quán)利,給予特殊和優(yōu)先保護(hù)。

  在保護(hù)未成年人的專門法律中,對未成年人享有的各項(xiàng)特殊權(quán)利作出明確規(guī)定。新修訂的未成年人保護(hù)法第三條第一款明確規(guī)定:“未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利, 國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊,保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。”

  2、保障未成年人受教育的權(quán)利,提高未成年人的整體素質(zhì)。

  未成年人受教育的程度和深度,決定著未成年人一生的發(fā)展。有了這些規(guī)定,我國廣大農(nóng)村、貧困地區(qū)和民族地區(qū)的未成年人因家庭困難而輟學(xué)的問題將會(huì)逐步解決。政府機(jī)關(guān)及其人員、學(xué)校和家庭忽視未成年人受教育的權(quán)利,將是違法。

  3、明確了未成年人保護(hù)工作的原則,增強(qiáng)了法的針對性。

  國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù),保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。強(qiáng)調(diào)根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù),具有特別重要的意義,它是保護(hù)未成年人工作的一項(xiàng)總原則,是貫穿全法的一條連線,在新修訂法律的各章中均有具體的體現(xiàn)。

  三、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》部分內(nèi)容

  《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二章第十六條

  未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行下列監(jiān)護(hù)職責(zé):

  1、為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障;

  2、關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和情感需求;

  3、教育和引導(dǎo)未成年人遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;

  4、對未成年人進(jìn)行安全教育,提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力;

  5、尊重未成年人受教育的權(quán)利,保障適齡未成年人依法接受并完成義務(wù)教育;

  6、保障未成年人休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間,引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng);

  7、妥善管理和保護(hù)未成年人的財(cái)產(chǎn);

  8、依法代理未成年人實(shí)施民事法律行為;

  9、預(yù)防和制止未成年人的不良行為和違法犯罪行為,并進(jìn)行合理管教;

  10、其他應(yīng)當(dāng)履行的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

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