先在畫面頂部中間寫出標(biāo)題，并在畫面左右兩側(cè)畫出小女孩、草叢、樹葉、云朵和太陽(yáng)等圖案，再把畫面上方的圖案涂上自己喜歡的顏色，這樣一幅關(guān)于揚(yáng)青春展文明的手抄報(bào)模板作品就完成了，喜歡的同學(xué)們可以來(lái)和小編一起動(dòng)手繪制。
教你怎么畫揚(yáng)青春展文明的手抄報(bào)
1、首先在手抄報(bào)畫面頂部中間寫出“揚(yáng)青春展文明”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫面頂部畫出云朵、太陽(yáng)和樹葉等圖案修飾報(bào)頭文字。
2、接著在手抄報(bào)畫面底部左下角畫出草叢圖案修飾邊緣線，并在手抄報(bào)畫面底部左下角畫出小女孩和草叢等圖案。
3、再畫出手抄報(bào)畫面右側(cè)的不規(guī)則矩形邊框，并在手抄報(bào)畫面右側(cè)的不規(guī)則矩形邊框內(nèi)部邊緣畫出線條修飾。
4、線稿畫完之后，接下來(lái)可以上色了，手抄報(bào)畫面頂部的文字涂上不同的顏色，并把頂部的云朵、太陽(yáng)等涂上紅色、藍(lán)色等。
5、接著把手抄報(bào)畫面底部左下角的人物涂上黃色、橙色、黑色等，并把手抄報(bào)畫面底部左下角的草叢涂上綠色。
6、手抄報(bào)畫面邊框和背景涂上黃色和紫色，最后在畫面右側(cè)的邊框內(nèi)畫出格子線，一幅簡(jiǎn)單好看的揚(yáng)青春展文明手抄報(bào)就完成了。
有關(guān)于揚(yáng)青春展文明的手抄報(bào)參考文案
四年級(jí)揚(yáng)青春展文明手抄報(bào)作品繪畫完成之后，接下來(lái)大家不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道怎么寫的可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)的空白格子線上。
一、什么是青春
青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;
青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;
青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
青春像一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜;
青春像一本書，有讀不完的故事與哲理;
青春像一首歌，歌唱著歡樂(lè)與悲傷。
青春，是一片藍(lán)天，不納烏云，只鋪彩霞;
青春，是一頁(yè)白紙，不沾墨污，只畫荷花;
青春，是一張寶琴，不彈糜音，只奏雅曲。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意;
青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。
二、關(guān)于青春的名人名言
1、青年時(shí)代太放縱就會(huì)失去心靈的滋潤(rùn)，太節(jié)制就會(huì)變成死腦筋。——圣堤布福
2、青年是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，青春是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。——朗費(fèi)羅
3、青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量。——宋慶齡
4、青年是生命之晨，是日之黎明，充滿了純凈、幻想及和諧。——席德布郎
5、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。——毛澤東
6、人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)名象秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。——泰戈?duì)?/p>
7、人的一生只有一次青春。——朗費(fèi)羅
8、人們?cè)谀昵嗟臅r(shí)候，誰(shuí)也不知道自己年青。——切斯特頓
9、人生的跑道是固定的。大自然只給人一條路線，而這條路線也只能夠跑一次。人生的各個(gè)階段，都各自分配了適當(dāng)特質(zhì)：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴(yán)肅，老人的閱歷，都各結(jié)出自然的果實(shí)，須在它當(dāng)令的時(shí)候予以儲(chǔ)存。每個(gè)階段都有值得人們享受愛好的事物。——西塞羅
10、日月莫閑過(guò)，青春不再來(lái)。——諺語(yǔ)
11、如果你的心靈很年青，你常常會(huì)保持許多夢(mèng)想。在濃重的烏云里，你依然會(huì)抓住金黃色的陽(yáng)光。——斯沃倫
12、如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶歲月將會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇。——張?jiān)瓶?/p>
13、青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到。——薩特
14、少年像一個(gè)快樂(lè)的王子，他不問(wèn)天多高，也不知人間尚有煩惱，一心只想摘下天上的明星，鋪一條光輝燦爛的大道。——拜爾
15、青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。——李大釗
