老師讓同學(xué)們?cè)谡n后要看一看魯迅先生的《朝花夕拾》,這本書(shū)是魯迅的一幅回憶錄,如果要畫(huà)一幅超級(jí)漂亮的朝花夕拾手抄報(bào)的同學(xué),在畫(huà)面中可以畫(huà)上相關(guān)的元素,比如魯迅先生,空白的地方還可以畫(huà)上書(shū)本邊框和圓形的邊框,填充文字就可以了。
朝花夕拾手抄報(bào)一等獎(jiǎng)步驟教程
1、首先在頂部寫上“朝花夕拾”當(dāng)標(biāo)題,給標(biāo)題做一個(gè)創(chuàng)意的設(shè)計(jì),讓標(biāo)題看起來(lái)更加精致漂亮。
2、在左側(cè)畫(huà)上魯迅先生的頭像,頂部畫(huà)上柳枝,底部畫(huà)上草叢和花朵裝飾一下畫(huà)面。
3、在右側(cè)畫(huà)上一個(gè)書(shū)本樣式的邊框,右下角畫(huà)上竹子,左側(cè)畫(huà)上一個(gè)圓形的邊框,空白的地方畫(huà)上花朵點(diǎn)綴畫(huà)面,這樣的手抄報(bào)線稿就完成了。
4、下面開(kāi)始上色,花朵可以用粉色和黃色來(lái)涂,人物的衣服用藍(lán)色和灰色涂,柳葉用綠色涂。
5、邊框分別用粉色和黃色涂,竹子用綠色和青色涂,草叢用綠色涂,柵欄用褐色涂,標(biāo)題用紅色涂。
6、最后用尺子在空白的地方畫(huà)上格子線,整理一下,這樣的一幅漂亮的朝花夕拾手抄報(bào)就完成了。
朝花夕拾手抄報(bào)內(nèi)容文字資料
在畫(huà)完一幅好看的手抄報(bào)之后,卻不知道里面的內(nèi)容文字寫什么的看這里,在畫(huà)面中可以填充關(guān)于書(shū)中的內(nèi)容,還可以寫上書(shū)中的相關(guān)語(yǔ)錄也可以的。
一、朝花夕拾的簡(jiǎn)單介紹
現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的《朝花夕拾》原名《舊事重提》,前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京,又到日本留學(xué),然后回國(guó)教書(shū)的經(jīng)歷。
揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象,同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中,不畏艱險(xiǎn),尋找光明的困難歷程,以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情。
二、《朝花夕拾》部分分篇介紹
1、《狗·貓·鼠》
描寫了作者仇貓的原因,取了“貓”這樣一個(gè)類型,諷刺了生活中與貓相似的人。
2、《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》
記述作者兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景,表達(dá)了對(duì)她的懷念感激之情。
3、《二十四孝圖》
重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國(guó)兒童的可憐的悲慘處境。
4、《五猖會(huì)》
以趕會(huì)為背景,描寫了封建制度對(duì)兒童天性的束縛和摧殘。
5、《無(wú)?!?/p>
通過(guò)描寫無(wú)常救人反遭毒打事件,表達(dá)了舊時(shí)代中國(guó)人民絕望于黑暗的社會(huì),憤慨于人世的不平。
6、《從百草園到三味書(shū)屋》
描述了作者兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)嚴(yán)格但不乏樂(lè)趣的生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書(shū)塾教育的尖銳矛盾。