對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)們而言，如果要畫一幅魯濱遜漂流記手抄報(bào)，可以在畫面中畫上相關(guān)的元素，但是畫面不用畫的太復(fù)雜，多以邊框?yàn)橹?，邊框?nèi)合適的文字，最后涂上鮮艷的顏色，整理一下，這樣的一幅好看的手抄報(bào)就完成了，快畫起來吧。
高年級(jí)怎么畫魯濱遜漂流記手抄報(bào)
1、首先在底部寫上“魯濱遜漂流記”當(dāng)標(biāo)題，可以給標(biāo)題做一個(gè)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，讓標(biāo)題看起來更加的精致可愛。
2、在中間畫上一條橢圓的線當(dāng)做海面，然后再畫上浪花，海面上畫上一艘小船。
3、船上畫上主人公魯濱遜，在右側(cè)畫上一棵椰子樹，在背景處畫上高低起伏的山丘，前面畫上草叢，這樣手抄報(bào)線稿就完成了。
4、下面開始上色，標(biāo)題用紅色和黃色涂，海水用藍(lán)色涂一下，椰子樹用綠色、青色和褐色涂。
5、山丘用灰色和褐色涂一下，背景色用黃色來涂，小船用褐色涂，人物的衣服用黃色和灰色涂。
6、最后在空白的位置用尺子畫上格子線，整理一下，這樣一幅好看的魯濱遜漂流記手抄報(bào)就完成了。
魯濱遜漂流記手抄報(bào)內(nèi)容文字寫什么
有同學(xué)在畫完跟書籍有關(guān)的手抄報(bào)的之后，不知道里面的內(nèi)容寫什么好，其實(shí)可以把相關(guān)的內(nèi)容簡(jiǎn)介、好詞好句都寫一些，這樣手抄報(bào)也會(huì)更加的完整。
一、魯濱遜漂流記內(nèi)容介紹
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福寫的一篇著名的小說，該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索在航海途中遇到風(fēng)暴，漂流到無人島上，憑著堅(jiān)韌的意志與不懈努力在荒島上生存下來，最終得以返回故鄉(xiāng)的故事。
這部小說是以亞歷山大·賽爾柯克在荒島上的真實(shí)經(jīng)歷為原型的。笛福受這件事的啟發(fā)，構(gòu)思了魯濱遜的故事。但在小說的創(chuàng)作過程中，笛福從自己對(duì)時(shí)代的觀感和感受出發(fā)，以資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神和18世紀(jì)的殖民精神塑造了魯濱遜這一形象。
法國(guó)思想家盧梭：《魯濱遜漂流記》雖并非一本名著，但卻是對(duì)自然作了滿意的論述。
二、魯濱遜漂流記經(jīng)典句子
1、一個(gè)人在明白事理以后，就會(huì)覺得，被上帝從罪惡中救出來，比被上帝從患難中救出來，幸福更大。
2、一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的，這個(gè)絕對(duì)的真理，使我重新振作起來。
3、我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運(yùn)。
4、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。
5、我現(xiàn)在開始覺得，我如今的生活，雖然是簡(jiǎn)陋不堪，而與以前的那種邪惡可鄙的生活相比，卻已不知道強(qiáng)多少倍，我現(xiàn)在不以過去之憂為憂，也不以過去之樂而樂了。
