怎么畫(huà)一幅好看的傅雷家書(shū)手抄報(bào)，在畫(huà)之前要先對(duì)這本書(shū)有一定的了解，知道講的是什么故事，然后再根據(jù)自己的理解畫(huà)，沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)的可以在畫(huà)面中畫(huà)上邊框，邊框內(nèi)用來(lái)填寫(xiě)文字，還不知道應(yīng)該寫(xiě)什么的同學(xué)看一下模板教程哦，很適合臨摹的。
傅雷家書(shū)手抄報(bào)圖片高清教程
1、首先在右側(cè)寫(xiě)上“傅雷家書(shū)”當(dāng)標(biāo)題，可以給標(biāo)題做一個(gè)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，讓標(biāo)題看起來(lái)更加的精致。
2、在左下角畫(huà)上一個(gè)小小的標(biāo)識(shí)牌，底部畫(huà)上一些毛筆，把筆架也畫(huà)出來(lái)，右下角畫(huà)上小草。
3、在中間畫(huà)上兩個(gè)方形的邊框，頂部畫(huà)上月亮，空白的地方畫(huà)上大大小小的五角星點(diǎn)綴畫(huà)面，這樣手抄報(bào)線稿就完成了。
4、下面開(kāi)始上色，背景色用藍(lán)色來(lái)涂一下，小草用綠色涂，標(biāo)識(shí)牌用黃色和橙色涂。
5、邊框可以用黃色和橙色來(lái)涂，毛筆用黃色涂，筆架用褐色涂，星星和月亮用黃色來(lái)涂。
6、最后用尺子在邊框內(nèi)畫(huà)上格子線，整理一下，這樣的一幅好看的傅雷家書(shū)手抄報(bào)就完成了。
傅雷家書(shū)手抄報(bào)模板內(nèi)容寫(xiě)什么
有同學(xué)在畫(huà)完手抄報(bào)之后不知道里面的內(nèi)容寫(xiě)什么，如果是書(shū)籍類的手抄報(bào)，在畫(huà)面中可以寫(xiě)上這本書(shū)的介紹，書(shū)中的經(jīng)典句子，書(shū)本的讀后感等，這些都是比較合適的填充素材。
一、傅雷家書(shū)的簡(jiǎn)介
《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書(shū)信，其中有一部分是給傅敏的，還有一部分是給傅聰?shù)睦掀艔浝模糠中偶€有傅聰母親的信件，最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字。字里行間，充滿了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望，以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。
二、《傅雷家書(shū)》中的精彩片段
1、 傅雷的愛(ài)子情深
“親愛(ài)的孩子，你走后第二天，就想寫(xiě)信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦](méi)一天不想著你， 每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來(lái)覆去的睡不著，也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。”
從上面語(yǔ)句的字里行間可以看出傅雷的愛(ài)子情深——對(duì)于長(zhǎng)大的兒子，希望他茁壯成長(zhǎng)，向外發(fā)展，但又不忍孩子遠(yuǎn)離身邊。家長(zhǎng)都是這樣，從十月懷胎到一朝分娩，辛辛苦苦一步步將兒女哺育成人，為的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街頭。然而，兒女成才之際，亦是離開(kāi)屋檐獨(dú)飛之時(shí)。作為父母，既為他們而高興，也為此傷心難過(guò)，畢竟是骨肉之情。
2、 傅雷對(duì)兒子的鼓勵(lì)
“以演奏而論，我覺(jué)得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細(xì)膩的地方非常細(xì)膩，音色變化的確很多。我們聽(tīng)了都很高興，很感動(dòng)。好孩子，我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好。回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時(shí)期，你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個(gè)的修養(yǎng)，將來(lái)一定能攀登峰頂。”
這是傅雷老師，聽(tīng)過(guò)兒子傅聰?shù)匿浺艉?，?duì)兒子所講評(píng)的。這里面包括了，傅老師對(duì)兒子的錄音，精細(xì)的分析，以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對(duì)兒子的希望。這是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對(duì)孩子的肯定，讓其有努力拼搏的決心，以及會(huì)成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，給孩子指明了前進(jìn)的路線，發(fā)展的方向。而我們當(dāng)子女的，也應(yīng)在父母指引的道路上，吸取父母的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短發(fā)展自己的新道路。
3、傅雷的囑咐
“在公共團(tuán)體中，趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的，這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng)，向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭(zhēng)取。否則出國(guó)的準(zhǔn)備又能做到多少呢?——特別是閱歷方面，我一直放心不下。從今以后，處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志。”
千叮嚀萬(wàn)囑咐，父母心放不住。兒子面臨社會(huì)千變?nèi)f化，如何應(yīng)對(duì)，作為父母百感交集。用自己走過(guò)的經(jīng)驗(yàn)，提醒兒子少走怨路，多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子，是父母生命的延續(xù)，是父母心中托起太陽(yáng)的希望。父母走的彎路，不希望孩子重蹈覆轍，希望他們能比自己“更上一層樓”。
