同學(xué)們在快要咳嗽、打噴嚏的時候，要注意用手臂、袖子或者衛(wèi)生紙等遮住口鼻，因為咳嗽、打噴嚏等都是可以通過空氣去傳播這些病菌，有想要知道更多關(guān)于預(yù)防傳染病知識，可以來和小編一起動手畫預(yù)防秋冬傳染病主題的手抄報。
教你畫關(guān)于預(yù)防秋冬傳染病的手抄報
1、首先在手抄報畫面頂部右上角寫出“預(yù)防秋冬傳染病”的標(biāo)題文字，并在手抄報畫面右側(cè)畫出不規(guī)則形邊框，左上角畫出人物圖案。
2、接著用波浪線畫出手抄報畫面底部左下角的不規(guī)則形邊框，并在手抄報畫面底部左下角畫出水龍頭圖案，底部中間畫出注射器圖案。
3、再畫出手抄報畫面左右兩側(cè)的病毒圖案修飾效果，并在手抄報畫面頂部左上角畫出口罩等圖案修飾布局。
4、線稿繪制結(jié)束之后，接下來可以上色了，手抄報畫面的邊框底色涂上綠色、紫色和藍色，并把背景底色涂上藍色。
5、接著把手抄報畫面頂部左上角的人物涂上藍色和灰色，并把手抄報畫面頂部左上角的太陽涂上紅色和黃色。
6、手抄報畫面上的文字等涂上不同的顏色，最后在左右兩側(cè)的邊框內(nèi)畫出格子線，預(yù)防秋冬傳染病的手抄報到這里就畫完啦。
關(guān)于預(yù)防秋冬傳染病的手抄報資料怎么寫
當(dāng)一幅預(yù)防秋冬傳染病主題的手抄報繪畫完成之后，接下來小朋友們不要忘記在手抄報的格子線上寫上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道怎么寫的同學(xué)們可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在格子線上。
一、預(yù)防傳染病小常識
1、經(jīng)常洗手
大多數(shù)人不知道有效洗手是最好的預(yù)防措施，疾病預(yù)防控制中心建議使用肥皂和水徹底清洗，然后用紙巾擦干手。在沒有流動水的地方，基于酒精的凝膠可以滿足洗手的要求，盡管它不如肥皂和水好用。
2、不要共享個人物品
牙刷，毛巾，剃刀，手帕和指甲刀都可以是傳染因子(細菌，病毒和真菌)的來源。在幼兒園，孩子通常會被教導(dǎo)共享玩具，但要學(xué)會控制自己的手。嘗試記住不要把自己的個人物品與別人共享。
3、咳嗽和打噴嚏時掩住嘴
因為對于大多數(shù)傳染，致病微生物在癥狀出現(xiàn)很久之前就已經(jīng)開始增長和分裂?？人曰虼驀娞缈梢酝ㄟ^空氣傳播這些病菌。建議用手臂，袖子遮住嘴，而不是用手。
4、注射流感疫苗
人體免疫系統(tǒng)被設(shè)計的具有“記憶”先前感染的功能。當(dāng)身體遇到了以前引起感染的微生物時，它會提高生產(chǎn)白血細胞和抗體，以防止第二次感染。因此，通過接種疫苗，可以欺騙身體，讓它認為曾經(jīng)感染過某些特定微生物，從而提高自己的傳染病防御能力 。
二、預(yù)防傳染病宣傳口號
1. 講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病，提高全民健康素質(zhì)。
2. 增強文明衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為。
3. 搞好環(huán)境衛(wèi)生，加強個人衛(wèi)生。
4. 搞好環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園。
5. 開展愛國衛(wèi)生運動，營造清潔衛(wèi)生環(huán)境。
6. 保持積極的心理狀態(tài)，保持良好的生活規(guī)律。
7. 人人動手，清潔環(huán)境，讓“四害”遠離生活。
8. 營造優(yōu)美環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
9. 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，追求健康生活方式。
10. 吸煙有害健康，強化控?zé)熞庾R。
