馬上就是雷鋒月了，學校各個地方都能見到雷鋒的身影，黑板上也會記錄雷鋒的事跡、精神，還有老師會要求同學們畫做雷鋒式的好少年手抄報，讓我們更好的向雷鋒學習，傳承雷鋒精神，所以小編也特別準備了做雷鋒式的好少年手抄報，一起動手畫吧。
做雷鋒式的好少年手抄報教程
1、首先在畫面上方寫上“做雷鋒式的好少年”的文字內(nèi)容時，可以用藝術(shù)字體設計，更好看。
2、下方畫一個帶著帽子、背著背包，手里拿著旗幟的小男孩。
3、文字左右兩邊各畫三顆星星裝飾，下方畫上大片草叢，里面開滿了漂亮的花朵。
4、畫一個波浪文字框，接著在空白的地方分別畫兩個文字框，再畫上花朵、枝條、小草等。
5、一起上色吧!外部背景涂黃色，文字、星星涂紅色，旗幟也涂紅，小男孩帽子涂紅，衣服涂紅色和青色，草叢涂綠，花朵涂各種不同顏色。
6、文字框邊緣顏色分別用紫色和藍色涂，枝條涂綠，右邊的花朵涂紫色、黃色和粉色，最后畫上格子線，做雷鋒式的好少年手抄報就完成了。
做雷鋒式的好少年手抄報資料
將做雷鋒式的好少年手抄報畫好后，就可以在里面寫上相關(guān)資料了，要是不知道寫什么的話，可以參考下面的資料，有需要還可以收藏。
一、雷鋒精神
雷鋒精神是指一種為共產(chǎn)主義奮斗的無私奉獻精神，它包括了奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志、言行一致的革命精神、愛憎分明的立場、公而忘私的共產(chǎn)主義風格以及螺絲釘精神，它的出現(xiàn)還曾一度掀起我國人民爭做好事的風氣。
二、雷鋒事跡
1、釘子精神
雷鋒在工作過程中總是攜帶一本書，一旦能歇一口氣就將書捧出來讀，他在日記中寫道：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆”。
2、團結(jié)友愛
雷鋒熱愛讀書，經(jīng)常將自己的藏書借給人們一起學習，被人們稱作是“小小的雷鋒圖書館”，還熱心的幫助文化程度低的戰(zhàn)友學認字、學算數(shù)。在生活方面，雷鋒曾假借戰(zhàn)友的名義給他重病的父親寄錢，還拆開自己的帽子補上戰(zhàn)友破損的棉褲。
3、抗洪搶險
在1960年8月時，雷鋒接到抗洪搶險的命令，此前雷鋒因參加救火而手部被燒傷，但他并沒有因此推掉下發(fā)的任務，而是強忍疼痛在上寺水庫大壩為抗洪奮戰(zhàn)七天七夜。
三、宣傳雷鋒精神的口號
1、學習雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鉆。
2、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。
3、愛心播種希望，奉獻點亮青春。
4、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
5、實踐“三個代表”，弘揚雷鋒精神。
6、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
7、從小事做起，與文明握手學習雷鋒，愛我校園，爭做文明學生。
8、服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。
9、 學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
10、學習雷鋒的創(chuàng)新精神，銳意進取、自強不息。
