首先在畫(huà)面頂部中間寫(xiě)出標(biāo)題，中間畫(huà)邊框，底部畫(huà)出人物，左下角畫(huà)國(guó)旗，底部畫(huà)出草叢，左下角和右下角畫(huà)花朵，右上角畫(huà)和平鴿，接著把畫(huà)面涂上藍(lán)色、綠色、紅色、粉色、紫色、灰色和黃色，這樣好看的一幅學(xué)雷鋒手抄報(bào)就完成了，喜歡的小朋友們來(lái)畫(huà)一畫(huà)吧。
教你怎么畫(huà)簡(jiǎn)單的學(xué)雷鋒手抄報(bào)
1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部中間寫(xiě)出“學(xué)雷鋒”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫(huà)面底部中間畫(huà)出人物圖案修飾整體效果。
2、接著在手抄報(bào)畫(huà)面中間畫(huà)出矩形邊框，左側(cè)畫(huà)出國(guó)旗圖案，底部畫(huà)出草叢圖案當(dāng)作邊緣線(xiàn)，并在左下角和右下角畫(huà)出花朵圖案。
3、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面頂部右上角的和平鴿圖案修飾整體效果，并在手抄報(bào)畫(huà)面頂部右上角畫(huà)出花瓣圖案。
4、線(xiàn)稿繪制完成之后，接下來(lái)可以上色了，手抄報(bào)畫(huà)面的報(bào)頭文字涂上藍(lán)色，左側(cè)的國(guó)旗涂上紅色和黃色，底部的草叢涂上綠色，花瓣涂上不太的顏色。
5、接著把手抄報(bào)畫(huà)面底部中間的人物涂上不太的顏色，并把手抄報(bào)畫(huà)面中間的不規(guī)則形圖案邊框邊緣線(xiàn)涂上黃色。
6、最后在手抄報(bào)畫(huà)面右側(cè)的邊框內(nèi)和左側(cè)的空白部分畫(huà)出格子線(xiàn)，一幅有關(guān)于學(xué)雷鋒主題的手抄報(bào)就繪制結(jié)束啦。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)寫(xiě)什么文字好
好看的一幅學(xué)雷鋒手抄報(bào)模板繪制結(jié)束之后，接下來(lái)大家不要忘記在手抄報(bào)上寫(xiě)出相關(guān)的內(nèi)容文字素材，不知道內(nèi)容怎么寫(xiě)，可以來(lái)參考小編在這里分享的相關(guān)文字內(nèi)容，選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)的空白格子線(xiàn)上，喜歡的小朋友們可以收藏一下。
一、雷鋒精神
雷鋒精神是指一種為共產(chǎn)主義奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，它包括了奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志、言行一致的革命精神、愛(ài)憎分明的立場(chǎng)、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格以及螺絲釘精神，它的出現(xiàn)還曾一度掀起我國(guó)人民爭(zhēng)做好事的風(fēng)氣。
二、雷鋒事跡
1、釘子精神
雷鋒在工作過(guò)程中總是攜帶一本書(shū)，一旦能歇一口氣就將書(shū)捧出來(lái)讀，他在日記中寫(xiě)道：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆”。
2、團(tuán)結(jié)友愛(ài)
雷鋒熱愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常將自己的藏書(shū)借給人們一起學(xué)習(xí)，被人們稱(chēng)作是“小小的雷鋒圖書(shū)館”，還熱心的幫助文化程度低的戰(zhàn)友學(xué)認(rèn)字、學(xué)算數(shù)。在生活方面，雷鋒曾假借戰(zhàn)友的名義給他重病的父親寄錢(qián)，還拆開(kāi)自己的帽子補(bǔ)上戰(zhàn)友破損的棉褲。
3、抗洪搶險(xiǎn)
在1960年8月時(shí)，雷鋒接到抗洪搶險(xiǎn)的命令，此前雷鋒因參加救火而手部被燒傷，但他并沒(méi)有因此推掉下發(fā)的任務(wù)，而是強(qiáng)忍疼痛在上寺水庫(kù)大壩為抗洪奮戰(zhàn)七天七夜。
三、宣傳雷鋒精神的口號(hào)
1、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鉆。
2、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
3、愛(ài)心播種希望，奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春。
4、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
5、實(shí)踐“三個(gè)代表”，弘揚(yáng)雷鋒精神。
6、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者。
7、從小事做起，與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒，愛(ài)我校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
8、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的踐行者。
9、 學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
10、學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)新精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息。
