圖書借閱公約從字面意思上同學(xué)們可以理解為圖書借閱的條約或者規(guī)定，一般情況下，在每一個(gè)班級(jí)都會(huì)設(shè)置一個(gè)圖書角，那么同學(xué)們知道有哪些圖書借閱公約嗎，想知道的話，可以來和小編動(dòng)手繪制一幅圖書借閱公約主題手抄報(bào)。
圖書借閱公約手抄報(bào)繪制教程
1、首先在手抄報(bào)畫面底部中間畫出打開的書本圖案修飾邊緣線，并在手抄報(bào)畫面底部畫出愛心等圖案修飾邊緣線。
2、接著在手抄報(bào)畫面頂部中間寫出“圖書借閱公約”的標(biāo)題文字，并在手抄報(bào)畫面頂部中間畫出矩形圖案修飾報(bào)頭文字。
3、再畫出手抄報(bào)畫面中間的矩形邊框，并在手抄報(bào)畫面左右兩側(cè)畫出小草和星星等圖案，右側(cè)邊緣畫出氣球和愛心等圖案修飾邊框。
4、線稿繪畫完成之后，接下來就可以開始上色了，手抄報(bào)畫面底部打開的書本圖案涂上黃色和橙色，并把底部的愛心圖案涂上綠色和紅色。
5、再把手抄報(bào)畫面頂部中間的報(bào)頭文字涂上橙色，并把手抄報(bào)畫面頂部的矩形圖案涂上不同的顏色，星星涂上紫色。
6、手抄報(bào)畫面左右兩側(cè)的小草涂上綠色和藍(lán)色，并把手抄報(bào)畫面右側(cè)的氣球圖案涂上紫色和粉色，邊框邊緣線涂上粉色和藍(lán)色，最后在手抄報(bào)畫面中間的矩形邊框內(nèi)畫出格子線，有關(guān)圖書借閱公約主題的手抄報(bào)就繪制結(jié)束了。
圖書借閱公約手抄報(bào)資料怎樣寫
有關(guān)圖書借閱公約主題的手抄報(bào)繪畫結(jié)束之后，接下來大家不要忘記在手抄報(bào)上寫出相關(guān)內(nèi)容，小編在這里分享整理的相關(guān)資料，不知道內(nèi)容資料怎么寫的同學(xué)們，可以參考底部的相關(guān)文字內(nèi)容，選擇合適的內(nèi)容謄抄空白的格子線上。
關(guān)于借書公約條例
1、排隊(duì)借書，輕拿輕放。
2、班級(jí)中以小組為單位設(shè)置四名圖書管理者，組長負(fù)責(zé)版記住本組圖書的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
3、每位學(xué)生每次只能借一本書，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。
4、借閱者應(yīng)該愛護(hù)圖書，不準(zhǔn)再圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失的要按照?qǐng)D書原價(jià)賠償。
5、自己所借的圖書不能轉(zhuǎn)借他人，圖書要及時(shí)歸還，不及時(shí)歸還者需要停借一周。
6、上課時(shí)不允許看書，如果有違反者一周之內(nèi)不準(zhǔn)借書。
7、不能把數(shù)書本亂放，以免弄丟圖書。
8、不能損壞書籍，不能在書本上亂涂亂畫。
9、歸還時(shí)要把圖書歸放回原處。
10、還書時(shí)要找圖書管理員登記。
11、借書時(shí)要輕拿輕放，不要大聲喧嘩。
12、如果發(fā)現(xiàn)有損壞的圖書，要及時(shí)報(bào)告教師。
