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關(guān)愛(ài)殘疾人手抄報(bào)怎么畫(huà)簡(jiǎn)單又好看,以關(guān)愛(ài)殘疾人為主題的手抄報(bào)內(nèi)容

2023-04-23 16:55 夢(mèng)夢(mèng) 原創(chuàng) : 學(xué)前教育網(wǎng) 手機(jī)版

  每年的五月份第三個(gè)星期日就是助殘日,那么這個(gè)節(jié)日的設(shè)立就是為了讓更多的人樹(shù)立關(guān)愛(ài)幫助殘疾人的意識(shí),要去幫助自己身邊的殘疾人,有想要知道更多有關(guān)于關(guān)愛(ài)殘疾人主題的手抄報(bào)圖片繪畫(huà)教程,對(duì)此感興趣的小朋友們可以來(lái)一起畫(huà)一畫(huà)。

  小學(xué)生喜歡的關(guān)愛(ài)殘疾人手抄報(bào)畫(huà)法

關(guān)愛(ài)殘疾人手抄報(bào)

  1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面中間寫(xiě)出“關(guān)愛(ài)殘疾人”的標(biāo)題文字,并在手抄報(bào)畫(huà)面左右兩側(cè)畫(huà)出不規(guī)則矩形邊框。

關(guān)愛(ài)殘疾人手抄報(bào)

  2、接著在手抄報(bào)畫(huà)面右側(cè)畫(huà)出不規(guī)則矩形邊框,右上角寫(xiě)出文字,并在手抄報(bào)畫(huà)面底部中間畫(huà)出小女孩圖案。

關(guān)愛(ài)殘疾人手抄報(bào)

  3、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面頂部左上角的矩形邊框,并在手抄報(bào)畫(huà)面頂部左上角畫(huà)出愛(ài)心和小兔子圖案,底部左下角畫(huà)出矩形邊框。

關(guān)愛(ài)殘疾人手抄報(bào)

  4、線稿繪畫(huà)完成之后,接下來(lái)可以上色了,手抄報(bào)畫(huà)面中間的報(bào)頭文字涂上黑色和黃色,頂部左上角的愛(ài)心涂上紅色。

關(guān)愛(ài)殘疾人手抄報(bào)

  5、接著把手抄報(bào)畫(huà)面頂部右上角的文字涂上粉色和綠色,并把底部左下角的邊框線涂上橙色,左下角的愛(ài)心涂上紅色。

關(guān)愛(ài)殘疾人手抄報(bào)

  6、手抄報(bào)畫(huà)面邊緣線涂上紅色,底部的人物涂上棕色、黃色和藍(lán)色,最后在手抄報(bào)畫(huà)面左右兩側(cè)的邊框內(nèi)畫(huà)出格子線,超簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)殘疾人手抄報(bào)模板到這里就畫(huà)完了。

關(guān)愛(ài)殘疾人手抄報(bào)

  關(guān)愛(ài)殘疾人主題手抄報(bào)寫(xiě)什么文字

  當(dāng)一幅關(guān)于關(guān)愛(ài)殘疾人的手抄報(bào)模板畫(huà)完之后,接下來(lái)小朋友們不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫(xiě)上內(nèi)容素材,小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容,不知道怎么寫(xiě)可以參考下列相關(guān)的文字,選擇合適的資料謄抄在格子線上。

  一、全國(guó)助殘日的介紹

  全國(guó)助殘日是中國(guó)殘疾人節(jié)日。1990年12月28日第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第14條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”

  《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》從1991年5月15日開(kāi)始實(shí)施,“全國(guó)助殘日”活動(dòng)即從1991年開(kāi)始進(jìn)行,每年都進(jìn)行“助殘日”活動(dòng)。

  2022年,全國(guó)助殘日的主題是“促進(jìn)殘疾人就業(yè),保障殘疾人權(quán)益”。

  二、關(guān)愛(ài)殘疾人的具體做法

  1、交談

  交談時(shí)語(yǔ)氣誠(chéng)懇平和,應(yīng)避免涉及隱私話題。

  與視力障礙者交談時(shí),在距離視力障礙者一兩米遠(yuǎn)時(shí),應(yīng)有一個(gè)聲音提示,然后再進(jìn)行交流和幫助。

  與坐輪椅的殘疾人交談時(shí),最好采用蹲姿,使雙方目光在同一水平線上。

  2、打招呼

  打招呼前,應(yīng)盡快準(zhǔn)確判斷其傷殘類(lèi)別,盡量避免敏感話題和用詞。與肢體殘疾者打招呼時(shí),眼睛要正視對(duì)方,不要盯著殘疾部位。

  若對(duì)方為聾啞人,應(yīng)該通過(guò)握手、拍肩或用手語(yǔ)表示問(wèn)候。

  3、引路

  為視力障礙者引路時(shí),要讓對(duì)方扶握住你的胳膊肘部,引領(lǐng)他自己行走。使用描述性語(yǔ)言,把能看到的一切都盡量多地說(shuō)給他聽(tīng)。

  為肢體殘疾者引路時(shí),最好走在他們前面,不要讓他們有緊迫感。征得同意后,可陪伴在合適位置。

  4、稱呼

  交談時(shí)多使用“好朋友”“兄弟”等詞語(yǔ)來(lái)稱呼。不能使用“瞎、聾、瘸”等不文明、不尊重的詞句。

  與殘疾人交談時(shí),不要用“正常人”一詞來(lái)稱呼非殘疾人,一般使用“健全人”一詞與殘疾人相對(duì)應(yīng)。

  5、眼神交流

  與殘疾人發(fā)生眼神交流時(shí),盡量用柔和、親切的眼神與其溝通。

  與聾啞人交流時(shí)要坦然面對(duì)他們的眼神。任何竊竊私語(yǔ)或轉(zhuǎn)身相背,都可能引起誤解。

  三、全國(guó)助殘日的宣傳口號(hào)

  1、弘揚(yáng)人道主義思想,發(fā)展殘疾人事業(yè)

  2、共享文明成果,加快小康進(jìn)程

  3、關(guān)注孤殘兒童,讓愛(ài)灑滿人間

  4、弘揚(yáng)自強(qiáng)精神,播撒關(guān)愛(ài)陽(yáng)光

  5、弘揚(yáng)自強(qiáng),傳遞關(guān)愛(ài)

  6、扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德

  7、自強(qiáng)與助殘

  8、自尊、自信、自強(qiáng)、自立

  9、加強(qiáng)殘疾人服務(wù),保障殘疾人權(quán)益

  10、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人

  11、關(guān)心我身邊的殘疾人朋友

  12、扶殘助殘,有你有我

  13、把溫暖送給每一名孤殘兒童

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