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小學(xué)生回鄉(xiāng)偶書詩(shī)配畫怎么畫,簡(jiǎn)單又好看的回鄉(xiāng)偶書古詩(shī)配畫教程

2022-12-25 21:09 歡歡 原創(chuàng) : 學(xué)前教育網(wǎng) 手機(jī)版

  《回鄉(xiāng)偶書》還是比較出名的,這是一首久客異鄉(xiāng)、緬懷故里的感懷詩(shī),相信很多同學(xué)都背誦過(guò)這首詩(shī),有同學(xué)想要畫一幅關(guān)于回鄉(xiāng)偶書的詩(shī)配畫,大家可以根據(jù)詩(shī)句中的意思,把場(chǎng)景畫出來(lái),不知道怎么畫的可以看一下小編給大家?guī)?lái)的教程哦!

  簡(jiǎn)單又好看的回鄉(xiāng)偶書古詩(shī)配畫教程

回鄉(xiāng)偶書詩(shī)配畫

  1、首先在中間畫上一位老人和一個(gè)小孩,把二者畫的想對(duì)而立,是詩(shī)人在向小孩問(wèn)路的意思。

回鄉(xiāng)偶書詩(shī)配畫

  2、頂部畫一個(gè)方形的邊框用來(lái)填充詩(shī)句,右上角畫上一棵大樹(shù),背景畫上一些草叢。

回鄉(xiāng)偶書詩(shī)配畫

  3、地面上畫上草地,在草地上畫一些冒頭的小草,給樹(shù)干畫上樹(shù)紋,這樣線稿就完成了。

回鄉(xiāng)偶書詩(shī)配畫

  4、接著開(kāi)始上色,用淺綠色涂草地,草叢用綠色涂一下,大樹(shù)用綠色涂,樹(shù)干用褐色涂。

回鄉(xiāng)偶書詩(shī)配畫

  5、人物的衣服用黃色涂一下,小孩的頭發(fā)用黑色涂,背景用灰色涂一下,最后整理一下,在邊框內(nèi)寫上詩(shī)句,這幅回鄉(xiāng)偶書詩(shī)配畫作品就畫好了。

回鄉(xiāng)偶書詩(shī)配畫

  回鄉(xiāng)偶書內(nèi)容資料

  同學(xué)們?cè)趯懺?shī)配畫作業(yè)的時(shí)候,確定好要畫哪一首的詩(shī)配畫,了解這首詩(shī)的背景和含義,只有把這些弄清楚了,畫出來(lái)的畫面才能更貼切好看。

  回鄉(xiāng)偶書其一

  賀知章 (唐)

  少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

  兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。

  一、《回鄉(xiāng)偶書其一》翻譯

  我年少時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng),到遲暮之年才回來(lái)。我的鄉(xiāng)音雖未改變,鬢角的毛發(fā)卻已斑白。家鄉(xiāng)的兒童們看見(jiàn)我,沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)我。他們笑著詢問(wèn)我:這客人是從哪里來(lái)的呀?

  二、《回鄉(xiāng)偶書其一》賞析

  這是一首久客異鄉(xiāng)、緬懷故里的感懷詩(shī),寫于初來(lái)乍到之時(shí),抒寫久客傷老之情。就全詩(shī)來(lái)看,一二句尚屬平平,三四句卻似峰回路轉(zhuǎn),別有境界。后兩句的妙處在于背面敷粉,了無(wú)痕跡:雖寫哀情,卻借歡樂(lè)場(chǎng)面表現(xiàn);雖為寫己,卻從兒童一面翻出。而所寫兒童問(wèn)話的場(chǎng)面又極富于生活的情趣,即使讀者不為詩(shī)人久客傷老之情所感染,也不能不被這一饒有趣味的生活場(chǎng)景所打動(dòng)。

  三、賀知章個(gè)人簡(jiǎn)介

  賀知章(659—744),字季真,號(hào)四明狂客,漢族,唐越州(今紹興)永興(今浙江蕭山)人,賀知章詩(shī)文以絕句見(jiàn)長(zhǎng),除祭神樂(lè)章、應(yīng)制詩(shī)外,其寫景、抒懷之作風(fēng)格獨(dú)特,清新瀟灑,著名的《詠柳》、《回鄉(xiāng)偶書》兩首膾炙人口,千古傳誦,今尚存錄入《全唐詩(shī)》共19首。

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