蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。老師讓同學(xué)們畫(huà)一幅小兒垂釣詩(shī)配畫(huà)，其實(shí)掌握住技巧畫(huà)起來(lái)也十分的簡(jiǎn)單，可以在畫(huà)面中畫(huà)上正在垂釣的稚童，把人物垂釣的姿勢(shì)和神態(tài)都畫(huà)一畫(huà)，四周畫(huà)上一些裝飾物來(lái)點(diǎn)綴。
小兒垂釣詩(shī)配畫(huà)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看教程
1、首先在中間畫(huà)上一塊大大的山石，在石頭上畫(huà)上正在垂釣的稚童，把人物垂釣的姿勢(shì)和神態(tài)都畫(huà)一畫(huà)。
2、在石頭旁邊畫(huà)上大大小小的水草，左側(cè)畫(huà)上一條河流，河流中畫(huà)上石塊和小草來(lái)點(diǎn)綴。
3、在右上角畫(huà)上一棵大樹(shù)，可以把樹(shù)干畫(huà)的粗一點(diǎn)，大樹(shù)底部也畫(huà)上石塊和小草來(lái)裝飾。
4、背景處畫(huà)上大大小小的草叢，右側(cè)畫(huà)上一大片草地，草地上畫(huà)上小草和花朵，這樣詩(shī)配畫(huà)線稿就完成了。
5、下面開(kāi)始上色，人物的衣服用黃色和褐色涂，水紋用藍(lán)色涂，草地用綠色涂，河岸用黃色涂，大樹(shù)用褐色和綠色涂，草叢用綠色和青色涂，石塊用灰色涂，最后在空白的地方填寫(xiě)合適的詩(shī)文，整理一下，這樣一幅好看的小兒垂釣詩(shī)配畫(huà)就完成了。
詩(shī)配畫(huà)顧名思義就是根據(jù)詩(shī)中的內(nèi)容畫(huà)上合理的畫(huà)面，里面的內(nèi)容只需要填充相關(guān)的詩(shī)詞就可以了，下面為大家整理了相關(guān)的詩(shī)詞，可以摘抄進(jìn)手抄報(bào)中哦，快填寫(xiě)起來(lái)吧。
小兒垂釣
作者：胡令能 (唐)
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
《小兒垂釣》翻譯
一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子正在學(xué)垂釣，側(cè)身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。遇到有人問(wèn)路，他老遠(yuǎn)就招著小手，因?yàn)椴桓掖舐晳?yīng)答，唯恐魚(yú)兒被嚇跑。
《小兒垂釣》賞析
這首七絕寫(xiě)小兒垂釣別有情趣。詩(shī)中沒(méi)有絢麗的色彩，沒(méi)有刻意的雕飾，就似一枝清麗的出水芙蓉，在平淡淺易的敘述中透露出幾分純真、無(wú)限童趣和一些專注。
這是一首以兒童生活為題材的作。在唐詩(shī)中，寫(xiě)兒童的題材比較少，因而顯得可貴。這首七絕寫(xiě)小兒垂釣別有情趣。前兩句敘述、描寫(xiě)，從外形著筆，是實(shí)寫(xiě)。后兩句詩(shī)側(cè)重神態(tài)來(lái)寫(xiě)。此詩(shī)沒(méi)有絢麗的色彩，沒(méi)有刻意的雕飾，就似一枝清麗的出水芙蓉，在平淡淺易的敘述中透露出幾分純真、無(wú)限童趣和一些專注。
胡令能個(gè)人簡(jiǎn)介
胡令能(785-826年)，唐代詩(shī)人，隱居圃田(河南中牟縣)。唐貞元、元和時(shí)期人。家貧，年輕時(shí)以修補(bǔ)鍋碗盆缸為生，人稱“胡釘鉸”。傳說(shuō)詩(shī)人夢(mèng)人剖其腹，以一卷書(shū)內(nèi)之，遂能吟詠。他的詩(shī)語(yǔ)言淺顯而構(gòu)思精巧，生活情趣很濃，現(xiàn)僅存七絕詩(shī)4首。
