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教你如何畫(huà)漂亮的名人故事手抄報(bào),四年級(jí)名人故事手抄報(bào)詳細(xì)畫(huà)法

2023-11-19 17:19 夢(mèng)夢(mèng) 原創(chuàng) : 學(xué)前教育網(wǎng) 手機(jī)版

  小朋友們想要畫(huà)關(guān)于名人故事的手抄報(bào),可以嘗試在畫(huà)面上畫(huà)出人物、梅花、竹子、小草等圖案,再把畫(huà)面上的圖案涂上藍(lán)色、橙色、綠色、紅色和棕色等,最后寫(xiě)上相關(guān)文案,一幅以名人故事為主題的手抄報(bào)創(chuàng)意模板就完成了,喜歡的同學(xué)們可以來(lái)看一下。

  名人故事主題手抄報(bào)作品如何畫(huà)簡(jiǎn)單

名人故事手抄報(bào)

  1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部中間寫(xiě)出“名人故事”的標(biāo)題文字,并在手抄報(bào)畫(huà)面頂部畫(huà)出梅花圖案修飾報(bào)頭文字。

名人故事手抄報(bào)

  2、接著在手抄報(bào)畫(huà)面底部右下角畫(huà)出人物圖案,并在手抄報(bào)畫(huà)面右側(cè)邊緣畫(huà)出竹子圖案,底部右下角畫(huà)出小草等圖案修飾效果。

名人故事手抄報(bào)

  3、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)的竹子圖案修飾邊緣線(xiàn),并在手抄報(bào)畫(huà)面中間畫(huà)出圓形邊框,邊框內(nèi)部邊緣化出線(xiàn)條修飾。

名人故事手抄報(bào)

  4、線(xiàn)稿畫(huà)完之后,接下來(lái)可以上色了,手抄報(bào)畫(huà)面頂部的文字涂上紅色、橙色,并把畫(huà)面頂部的梅花涂上粉色、棕色等。

名人故事手抄報(bào)

  5、接著手抄報(bào)畫(huà)面底部右下角的人物涂上藍(lán)色、橙色等,并把手抄報(bào)畫(huà)面左右兩側(cè)的竹子、小草等涂上綠色。

名人故事手抄報(bào)

  6、手抄報(bào)畫(huà)面背景和邊框涂上橙色、藍(lán)色,最后在畫(huà)面中間的邊框內(nèi)畫(huà)出格子線(xiàn),好看的名人故事主題手抄報(bào)就繪畫(huà)結(jié)束了。

名人故事手抄報(bào)

  關(guān)于名人故事主題的手抄報(bào)寫(xiě)什么素材

  有關(guān)于快樂(lè)英語(yǔ)的手抄報(bào)繪畫(huà)結(jié)束之后,接下來(lái)大家不要忘記在手抄報(bào)的格子線(xiàn)上寫(xiě)上內(nèi)容素材,小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容,不知道寫(xiě)什么的,可以參考下列相關(guān)的文字,選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)的格子線(xiàn)上。

  一、名人故事介紹

  1、高爾基

  世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深,愛(ài)書(shū)如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的就是書(shū)籍,其它的任何東西他都不思考。為了搶救書(shū)籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫忙我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不就是書(shū)籍的話(huà),然而我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

  2、岳飛

  民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿(mǎn)的`情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,最后練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金。

  3、司馬光

  司馬光就是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于就是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,然而自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,最后成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。

  4、王羲之

  被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之,小的時(shí)候就是一個(gè)呆頭呆腦的孩子,然而每一天都帶著自我心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每一天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)作就是死字,王羲之很就是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字,然而但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

  5、張廣厚

  數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺(jué)得對(duì)自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁(yè),他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸,潔白的書(shū)頁(yè)上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō),這哪叫念書(shū)啊,簡(jiǎn)直是吃書(shū)。

  6、魯迅

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷的時(shí)候,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

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