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以昆蟲(chóng)記為主題的手抄報(bào)作品如何畫(huà),昆蟲(chóng)記手抄報(bào)參考文案素材

2024-05-09 16:53 夢(mèng)夢(mèng) 原創(chuàng) : 學(xué)前教育網(wǎng) 手機(jī)版

  作為生態(tài)系統(tǒng)平衡中重要一環(huán)的昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō),對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)有著非常大的幫助,比如很多昆蟲(chóng)能夠分解大量的落葉、樹(shù)枝、動(dòng)物尸體等等,并且能夠把這些廢物運(yùn)到土壤循環(huán)使用,想要了解更多昆蟲(chóng)相關(guān)的知識(shí),可以來(lái)和小編一起畫(huà)關(guān)于昆蟲(chóng)記主題的手抄報(bào)。

  昆蟲(chóng)記主題手抄報(bào)簡(jiǎn)單作品怎么畫(huà)

昆蟲(chóng)記手抄報(bào)

  1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部左上角寫(xiě)出“昆蟲(chóng)記”的標(biāo)題文字,并在畫(huà)面左側(cè)畫(huà)出蜻蜓、樹(shù)葉等圖案修飾報(bào)頭文字。

昆蟲(chóng)記手抄報(bào)

  2、接著在畫(huà)面右下角畫(huà)出打雨傘的小女孩圖案,并在畫(huà)面右上角畫(huà)出樹(shù)枝、猴子、云朵和樹(shù)葉圖案,底部中間畫(huà)出蝸牛圖案。

昆蟲(chóng)記手抄報(bào)

  3、再畫(huà)出左側(cè)的樹(shù)木圖案當(dāng)作邊緣線(xiàn),并在畫(huà)面底部畫(huà)出草叢、樹(shù)木、螞蟻等圖案,頂部點(diǎn)綴上云朵等圖案。

昆蟲(chóng)記手抄報(bào)

  4、線(xiàn)稿畫(huà)完后,接下來(lái)可以上色了,手抄報(bào)左側(cè)的文字涂上黃色、橙色和綠色,并把左右兩側(cè)的樹(shù)木和猴子涂上棕色、綠色。

昆蟲(chóng)記手抄報(bào)

  5、接著把手抄報(bào)畫(huà)面右下角的人物涂上棕色、綠色、黃色等,并把畫(huà)面左下角的樹(shù)木、螞蟻和蜻蜓涂上棕色、紅色和黃色等。

昆蟲(chóng)記手抄報(bào)

  6、手抄報(bào)底部邊緣線(xiàn)涂上不同的顏色,最后在中間的空白部分畫(huà)出格子線(xiàn),一幅昆蟲(chóng)記手抄報(bào)簡(jiǎn)單模板就繪畫(huà)完成了。

昆蟲(chóng)記手抄報(bào)

  關(guān)于昆蟲(chóng)記手抄報(bào)作品參考文案

  昆蟲(chóng)記手抄報(bào)簡(jiǎn)單作品繪畫(huà)完成之后,接下來(lái)大家不要忘記可以在手抄報(bào)的格子線(xiàn)上寫(xiě)上內(nèi)容素材,小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容,不知道如何寫(xiě)可以參考下列相關(guān)的文字,選擇合適的資料謄抄在手抄報(bào)上。

  一、《昆蟲(chóng)記》介紹

  《昆蟲(chóng)記》又稱(chēng)《昆蟲(chóng)世界》《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》《昆蟲(chóng)學(xué)札記》或《昆蟲(chóng)的故事》,是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作。該作品是一部概括昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)生物學(xué)著作,記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活,表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性,還記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等內(nèi)容。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲(chóng),字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。

  二、有關(guān)《昆蟲(chóng)記》的評(píng)價(jià)

  1、雨果:《昆蟲(chóng)記》不愧為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。

  2、巴金:《昆蟲(chóng)記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。

  3、周作人:法布爾的書(shū)中所講的是昆蟲(chóng)的生活,但我們讀了卻覺(jué)得比看那些無(wú)聊的小說(shuō)戲劇更有趣味,更有意義。他不去做解剖和分類(lèi)的工作(普通的昆蟲(chóng)學(xué)里已經(jīng)說(shuō)的夠了),卻用了觀察與試驗(yàn)的方法,實(shí)地地記錄昆蟲(chóng)的生活現(xiàn)象,以及本能和習(xí)性之不可思議的神妙與愚蒙……他的敘述,又特別有文藝的趣味,更使他不愧有昆蟲(chóng)的史詩(shī)之稱(chēng)。

  三、《昆蟲(chóng)記》的影響

  1、1907年《昆蟲(chóng)記》全十卷完成后,法布爾因此被世人譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。

  2、1911年,法布爾因此書(shū)而被法國(guó)文學(xué)界推薦為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人。

  3、《昆蟲(chóng)記》一版再版,先后曾被翻譯成50多種文字。

  4、《昆蟲(chóng)記》被選為中國(guó)人教版初一下學(xué)期學(xué)生必讀課外書(shū)目。

  四、《昆蟲(chóng)記》精彩選段

  1、蟈蟈也存在著同類(lèi)相食的現(xiàn)象。誠(chéng)然,在我的籠子里,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像螳螂那樣捕殺姊妹、吞吃丈夫的殘暴行徑,但是如果一只蟈蟈死了,活著的一定不會(huì)放過(guò)品嘗其尸體的機(jī)會(huì)的,就像吃普通的獵物一樣。這并不是因?yàn)槭澄锶狈Γ且驗(yàn)樨澙凡懦运廊サ耐椤?/p>

  2、它的胸下有一片胸翼,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。

  3、離這兒不遠(yuǎn)的地方,有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來(lái),它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。

  4、在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動(dòng)著,不對(duì),那不是“蚌蛛”,其實(shí)那是豉蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)呢!

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