對(duì)于一二年級(jí)的小學(xué)生而言，生字開(kāi)花手抄報(bào)畫(huà)的還是很多的，給大家分享一張漂亮的手抄報(bào)模板可以臨摹畫(huà)起來(lái)，在畫(huà)面中畫(huà)上兩個(gè)大大的風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)上可以寫(xiě)上文字，底部畫(huà)上草地，草地上畫(huà)著小草，旁邊再畫(huà)上葉子填充畫(huà)面，這樣手抄報(bào)就完成了。
二年級(jí)生字開(kāi)花手抄報(bào)圖片怎么畫(huà)
1、首先在頂部寫(xiě)上“生字開(kāi)花”當(dāng)標(biāo)題，可以給標(biāo)題做一個(gè)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，讓標(biāo)題看起來(lái)更加精致漂亮。
2、在底部畫(huà)上一大片草地，草地上畫(huà)著葉子和花朵裝飾畫(huà)面，左右兩側(cè)可以畫(huà)上小草和葉子填充。
3、在中間畫(huà)上一大一小兩個(gè)風(fēng)車(chē)，左上角畫(huà)上太陽(yáng)，頂部畫(huà)上大小不一的云朵，這樣手抄報(bào)線稿就完成了。
4、下面開(kāi)始上色，標(biāo)題用玫紅色、黃色、橙色和紫色涂，葉子用綠色涂，草地也用綠色涂。
5、太陽(yáng)用紅色和黃色涂，云朵用藍(lán)色涂，花朵用紅色、黃色、橙色、藍(lán)色、紫色和粉色涂，風(fēng)車(chē)用若干顏色涂。
6、最后在空白的地方寫(xiě)上相關(guān)的文字，整理一下，這樣一幅非常漂亮的生字開(kāi)花手抄報(bào)就完成了。
生字開(kāi)花手抄報(bào)內(nèi)容文字寫(xiě)什么
手抄報(bào)畫(huà)完之后還不能算真正的完成，還需要大家在里面填充合適的文字，搜集對(duì)應(yīng)主題的內(nèi)容資料，把文字填充之后，這樣手抄報(bào)才算完整，下面為大家推薦一些相關(guān)的文字素材，可以選擇性摘抄哦。
一、生字開(kāi)花是什么
”生字開(kāi)花”就是引導(dǎo)學(xué)生由一個(gè)認(rèn)識(shí)的漢字聯(lián)想到與之相近的字，相關(guān)的詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、句子……或給這個(gè)字編字謎，進(jìn)行猜謎游戲，這不僅使學(xué)生樂(lè)學(xué)樂(lè)識(shí)更多的漢字，而且創(chuàng)造性思維能力也隨著這一活動(dòng)過(guò)程發(fā)展起來(lái)。
二、生字開(kāi)花的作用
生字開(kāi)花游戲可以從以下方面去啟發(fā)學(xué)生：
1、 根據(jù)漢字的特點(diǎn)，“變魔術(shù)”漢字是表義文字，一個(gè)字就是一個(gè)音、形、義的統(tǒng)一體，而音、形、義之間又有著密切的聯(lián)系。在漢字系統(tǒng)中形聲字比重最大，而形聲字的突出優(yōu)點(diǎn)就是便于認(rèn)讀，它包含著“形”和“聲”兩個(gè)部分，“形旁”提示字義，“聲旁”標(biāo)注讀音。
2、 利用漢字的形象性，“編字謎”學(xué)生在編字謎過(guò)程中能創(chuàng)造性地把一些常見(jiàn)的俗語(yǔ)遷移到字謎之中，它實(shí)質(zhì)上是學(xué)生將已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到新情境中去，是學(xué)生創(chuàng)造力的體現(xiàn)，智慧的閃光。
3、 發(fā)揮漢字的多功能，“廣聯(lián)想”“生字開(kāi)花”的另一方法就是用同一漢字讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想和想象，找出與其有聯(lián)系的知識(shí)。這一形式變得更立體化了，它調(diào)動(dòng)了學(xué)生多方面的積極性，要求學(xué)生廣泛地吸取知識(shí)，吸收信息，積累“素材”。
三、生字開(kāi)花舉例
1、生：生日、花生、生氣、生活、發(fā)生
2、飯：吃飯、米飯、做飯、飯團(tuán)、早飯
3、電：電話、電視、電腦、電燈、電梯
4、書(shū)：書(shū)包、書(shū)籍、書(shū)架、書(shū)本、書(shū)法
5、紙：紙張、白紙、宣紙、紙船、紙牌
6、安：安靜、安好、平安、安全、安樂(lè)
7、花：花朵、荷花、梅花、花費(fèi)、菊花
8、美：美麗、美好、美景、美化、美味
