雙減,在我國教育領(lǐng)域中指要有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),隨著雙減政策的落實,家長也可以和孩子們相互陪伴,小編在這里分享一幅好看的雙減政策主題手抄報,有喜歡的小朋友們可以一起畫一畫。
雙減政策手抄報怎么繪制
![雙減政策手抄報](/uploads/allimg/221005/10-2210051PU8-50.jpg)
1、首先在手抄報畫面頂部中間寫出“雙減政策”的標(biāo)題文字,并在手抄報畫面左側(cè)畫出矩形書本圖案邊框。
2、接著在手抄報畫面底部右下角畫出開心的人物圖案,并在手抄報畫面底部右下角畫出不規(guī)則紙張圖案修飾效果。
3、再用波浪線畫出手抄報畫面右側(cè)的不規(guī)則形邊框,并在手抄報畫面頂部左上角畫出云朵圖案,手抄報畫面頂部右上角畫出太陽圖案。
4、線稿繪制完成后,就可以上色了,手抄報畫面頂部的報頭文字涂上不同的顏色,底部人物和書本邊框涂上橙色、粉色和黑色。
5、接著把手抄報畫面背景底色涂上藍(lán)色,并把手抄報畫面的矩形邊框線涂上黃色,手抄報畫面右側(cè)的不規(guī)則形邊框邊緣線涂上藍(lán)色和白色。
6、最后在手抄報畫面左側(cè)的矩形邊框內(nèi)和右側(cè)的不規(guī)則形邊框內(nèi)畫出格子線,一幅簡單的雙減政策主題手抄報就繪制完成了。
雙減政策手抄報內(nèi)容資料
簡單的雙減政策手抄報繪制完成之后,接下來同學(xué)們不要忘記在手抄報的格子線上寫出相關(guān)文字,小編在這里分享一些整理的內(nèi)容,不知道寫什么內(nèi)容的同學(xué)們,可以參考底部內(nèi)容資料,選擇合適的謄抄在空白格子線上即可。
一、雙減政策的簡單介紹
“雙減”指要有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
二、教育雙減宣傳標(biāo)語
1、積極提倡書包減輕、作業(yè)減負(fù),切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是提高人才創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
4、堅持育人為本,深入實施素質(zhì)教育。
5、加強教師隊伍建設(shè),提高實施素質(zhì)教育能力。
6、深入實施課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、雙減政策的好處
1、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),這對于一個學(xué)生來說,是一個很大的利好。這就能夠讓學(xué)生們不再有這么多的作業(yè),每天能夠有更多的屬于自己的時間,去踢踢足球,打打籃球,強身健體做自己喜歡的事情,提高孩子們的幸福感。
2、減輕家長負(fù)擔(dān),同時,這也能夠給家長減輕很大的負(fù)擔(dān)。因為補課一直以來收費都是很貴的,一個一小時的課程,隨隨便便就是一兩百塊錢起步。但是,如果你不去補課,那么就注定會比其他的孩子要差一些,所以就發(fā)生了行業(yè)的內(nèi)卷。
3、回歸應(yīng)試教育的初衷,這也回歸了應(yīng)試教育的初衷,那就是通過考試去篩選能力強的人才。
4、家長的精神壓力減少,情緒狀況可得到一定的改善,家庭的教育支出也有一定的改善,同時也降低了一定的工作時間與工作壓力。
5、讓孩子有效的提高學(xué)習(xí)效率,在學(xué)習(xí)的狀態(tài)下不占用孩子的鍛煉、休息、娛樂時間,同時兩者互不影響,身心得到放松,學(xué)習(xí)的效率才會有效提高。
6、休息時間,周末時間,可以讓孩子們進(jìn)行戶外活動,興趣愛好的培養(yǎng),職業(yè)能力的培養(yǎng)等,讓孩子明確的認(rèn)識到自己喜歡什么,對什么感興趣,從而讓孩子的大腦、身體、心理得到放松。